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思考:中国家长的唯分数论到什么时候才能转变?
2013.11.16 11:56

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11-16-珍藏

来源:物理网主站(gaozhongwuli.com

“望子成龙”差不多是咱们家长们最大的一个心愿了,每位家长都巴不得自己的孩子在班里永远是第一名。在这种信念或教条下,家长们对孩子的教育上必然会出一些问题。难道我们的教育能让所有的学生都变成“龙”吗?答案显而易见。

咱们静下心来分析下,什么是“人中之龙”呢?在家长朋友们的眼睛里,唯一的标准就是孩子的成绩,或者是班级的排名。

孩子们都是独特的,但国内目前的教育用的却是同一个标准,即哈佛的标准,或者说北大、清华的标准,在这样的背景下,素质教育几乎是空谈。

如果不考虑并列,一个班的第一名,就只有一个。你要是拿了第一,别人自然就拿不到了。班里几十个人坐在一起学习,目的就是为了拼抢第一名。为了达到自己的目的,一些孩子除了自己用功,还会想办法来“阻碍”别人的脚步,这真的是无异于要求孩子们“互相残杀”啊。

高中生

所以,这个方向从根本上就说不过去。教育首先就要让孩子喜欢学习,让他们学习喜欢的知识,他们擅长的知识,这样孩子才能学得、生活得幸福,潜能才能得到发挥。

而老师们在教育上的作用呢?就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科,并循序渐进的教导他们。让一些学生喜欢上写作,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上地理……

让我们很无奈的是,国内的教育资源太匮乏了,家长们的忧患意识就变得严重,总是担心自己孩子输在起跑线上,在家里一直灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

长期以往,唯分数论还间接导致了孩子人生成长过程中的“重智轻德”,做事功利化。我们都知道,当下咱们国内教育就是一分遮百丑:只要排名好,分数高,其他都可以做,甚至是做手脚,想办法进“占坑班”。

只要孩子考试考得好,奖励不求自来,甚至家长们告诉自己的孩子别把自己的学习方法和心得说给其他的孩子听,也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。

在这样的教育环境下,我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利,越来越只关注自己,甚至对家人都不关注。让人想想都后怕的是,这样的孩子在脱离了父母之后能走多远呢?

分数,只是孩子成长之路上的一个方面。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩,所有的行为都“唯分数是瞻”,在人生成长的大道上,其实是在害自己的孩子。

文章作者:物理网编辑小泽老师,文章首发@物理网博客,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选,全家明天都被车撞死。】

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