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来源：高中物理网

请问老师，怎么提高自己的思维能力？找到解题的突破口？遇到物理题，我总是没有思路，课堂上一讲，我就立刻知道应该怎么办了。

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要搞明白是什么地方卡住了？哪些知识不牢固？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析标准的分析思路和切入点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒何时才能使用，典型的应用动能定理的情况？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，笔者建议同学们多去看看。

物理网编辑整理了很多典型的易错题，推荐下载，地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后要多做分析，高中物理题太多了，你是做不完的，可考点是有限的。同学们应该通过做题，把各个考点吃透，做到灵活运用。

（2）在平时，同学们要定期整理错题，总结常见错因，对自己模糊和易忘的内容定期进行复习、巩固。

（3）课下多做点物理题对提高成绩非常有帮助，不过应该有个规划，要“匀速直线运动”，不要三天打鱼两天晒网。

文章作者：韩蕾，审核：物理网A组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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