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2013年11月08日12:13来源：人民网

　　北京高考弱化英语的改革尘埃落定！2016年，北京高考英语考试分值将由150分降至100分，一年两次考试，学生可多次参加。而此前也炒得沸沸扬扬的江苏版改革，则成了悬在空中的另一只靴子。10月29日，江苏省相关人士称，江苏高考英语一年两考的时间表还未确定。
　　从近年来各地高考英语改革的内容中可以看出，英语的比重均逐渐降低，应试化性质被削弱，更多考查的是学生的口语及实践能力。不少业界人士表示，多省针对高考英语进行改革，似乎也预示着国内的英语教学正逐步脱离“应试化”、“试卷”的束缚，过去英语“重笔头轻舌头”的尴尬境地有望终结。
　　事实上，在国内风靡多年的“试卷”式英语教学早已诟病不断，引起了不少争议。近日，网上开展的某英语教学模式满意度调查显示：一半以上的受调查者不满意当前的英语教学模式，绝大多数网友认为“忽视了口语和交流”及“缺乏真实的语言交流环境”，是国内英语教学存在的主要问题。
　　现有英语教学模式注重笔头轻视舌头，使得不少通过雅思考试的人，到了英语国家却无法正常与人交流，这不能不说是一件可笑又可悲的事。
　　刚从美国读博归来的张先生就在美国亲历了只能写不会说的尴尬事。张先生说道，他在国内接受了九年的英语基础教育，并在大学花了大量时间在英语学习上，通过了大学英语六级考试，雅思考试拿了7分，但当他出国深造后却发现，国内学的英语，在国外很难用得上。
　　众所周知，国内的英语教育比较注重词汇、语法，注重写和书面化的“阅读”，而忽视了用于基本交流的“听和说”，更别提了解当地的语言文化。因此，张先生的留学之路面临了许多麻烦，“当初互联网还没有兴起，也没有像SpeakingMax口语达人这种注重口语交流及当地文化的学习网站，才造成这种局面”，张先生回忆起当时的经历仍是唏嘘不已。
　　张先生的吐槽说出了许多国内英语学习者的心声，似乎也映射了国内高考英语改革的迫切性。不少教育界人士认为，学习语言是为了交流，但交流却不能靠试卷来体现，有的学生考托福、雅思完全没问题，而且分数都非常高，但却不会交流，这正是英语教育的悲哀。
　　虽然说国内英语教学改革还有很长的一段路要走，但各地高考英语改革的出现，让业内人士对于国内英语教学的未来充满期待，诟病不断的“笔头”式英语教学或许会借着这一“东风”而“改头换面”，让更多的学生在学习英语时能更加重视“听、说”，全方位提升自己的英语水平，让“重视舌头”的英语时代真正来临。

由物理网（gaozhongwuli.com）编辑A组整理发布

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