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来源：物理网官方站（gaozhongwuli.com）

转变自己的教学观念，培养学生们的创新精神，提高课堂教学效率……是目前课堂教学改革的重点与难度所在。

新的课堂教学模式提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于打破传统教学模式中的填鸭式讲授、忽视学生的互动性等弊端，产生了积极作用。

如何在教学中贯彻新课改精神呢？笔者认为，老师们要在课堂上认真做好这几条：

第一，要处理好“学生自主学习与教师讲授”的关系。传统教学模式并不注意激发学生的学习主动性，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于学生参与意识和创新能力的培养。

新课改教学模式上提倡合作交流、激发潜能，克服学生们在课堂中的被动和消极性，使学生成为学习的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。教学内容决定教学方法，方法又是内容获取效率与质量的决定因素，服务于教学内容，两者相辅相成。

新课改的教学模式提倡探究式学习，尝试性学习。在一些教学内容上，任课老师要引导学生们积极尝试、探索，相互交流，总结现象背后的物理规律。

第三，老师们要注意培养课下学生们彼此交流、学习、研讨的氛围，在班级里建立物理学习小组。

随着新课改的步步推进，老师们要积极转变教育观念，提升专业素质，努力构建高效课堂，要积极进行探索，积极推进课堂教学改革的落实。

文/张力老师，笔者系物理网资深编辑。文章首发@物理网博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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