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2013年11月02日13:29

　　为进一步改变教育观念落后、教学管理粗放、教学过程单调、教师队伍不优、教学质量滑坡的现状。高青县黑里寨中学结合县教研室“五步导学”课堂教学改革，认定素质教育目标，创新思路，采取积极措施着力建设高效课堂，催生出农村学校教育满眼春光。

　　一是坚持以思想为先导。学校挑选一批素质强、观念新、思维开阔、勇于创新的年轻骨干教师担任校中层领导，树立现代教育管理理念、现代课堂教学思想；开展以“爱心、责任、方法”为主题的师德师风专题教育活动，以“更新教育理念、转变教学方式”为主题的教育实践活动，组织多种教师群体接受培训，外派教师去诸城、请到等地参加王敏勤教授“和谐教学法”培训学习；采取多种行政手段推动课改，严格规范学校作息时间、课程开设、班级设置、学生作业量，全面推行推门听课，开展“四课一评”，召开不同学段、各有侧重的专题研讨活动，推进高效课堂建设和素质教育的深入开展。

　　二是坚持以教研为依托。学校引导教师撰写教学后记、教学论文等，促进教师进行教学反思和交流；以“切片诊断，放样剖析”的方式开展课例研究，使课堂教学在“评”中找差距，在“议”中找突破；积极举办教学论坛、教学沙龙，召开校本教研研讨会，推动教研活动深入开展；实行校际联动教研制度，实行专业示范引领，充分发挥教学专家、名师、教学骨干的作用，解决校本教研过程中的难题；创新备课形式，实施“一课三备”；挖掘乡土资源，改编符合学校特点的校本教材；积极开展课题研究，注重课题研究成果的实践和推广。

　　三是坚持以课堂为抓手。学校始终坚持以学生的全面发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力提高课堂效果。同时，针对实际，按照由下及上、以点带面、百花齐放的原则，推进“改课建模”。从学校学生实际出发，积极探索，大胆尝试，建立了一些适合学校实际的教学模式。

　　四是坚持以素质为目标。学校推进学校文化建设，提升师生素质；开展中华诗词进校园、文明礼仪伴我行、革命歌曲文化进课堂等活动，弘扬传统文化；举办校园艺术节、体育节、读书节等，丰富学生课余生活；大力开展书法教育，营造艺术教育氛围；开展丰富多彩的课外活动，让学生各取所需、各取所好，选择自己需要、喜好的教育；以文艺汇演搭建师生展示素质的舞台，锻炼能力，展示才华。（李振勇）

本文是由高中物理站（http://gaozhongwuli.com）B组编辑整理发布。

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