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10-31原创

来源：物理网（gaozhongwuli.com）

国家兴亡，匹夫有责。对应着应该有：国之教育，每师有责。教育兴，国家方能兴。当下的教育改革不断进行，每一位在职教师都应该站出来，为国家的教育发展献计献策，我自己的看法是：

（1）从制度上逐步改变目前学校录取工作上的“分数一刀切”，逐步削弱中、高考分值在录取中所占的比例与权重，增强考生平时课业表现以及平时成绩所占比重。

（2）加大资金投入，积极建设公办学校的兴趣班、特长班等，停止推广少年班、天才班。

（3）在学校推行小班化教学模式。我个人看法是：小学每班20—25人，初中生每班25—30人，高中每班30—35人。

（4）加强对中小学青年教师的培训。相当多的青年教师，从上学过度到当上教师，只看教材及与教学、考试相关的极少的资料，教学知识素养较低，其他素养就更不用提了。

（5）科学合理布局中小学教师的年龄梯度与性别比例。积极引入非师范院校的，乐于、勇于融入教育事业的优秀大学生。

（6）把体育纳入到中、高考考察科目中来，提高中小学学生的身体素质，促进智力体力全面发展。

（7）学校应减少老师们没必要调研、审查，任课老师们应当以教学为主，把主要精力放在学生们身上。老师们本身就够忙了，要备课，要教课，也得批改学生作业，组织、管理考试，判卷子；不应该再分散精力去做那些没有必要的劳动了。

这些建议也仅仅是笔者的一家之言，抛砖引玉，供同行老师们参考。

学生们是祖国的花朵，是祖国的未来。学校的老师们是辛勤的园丁，肩负着培养祖国未来建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也应该不断学习与时俱进，紧跟国家教育改革的步伐。

文/物理网紫风，文章首发于@物理网官方博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选或转载，明天全家偶被车撞死。】

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