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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的观点。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

的确，班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在基础知识和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

【声明】本文系高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：田小溪。

简记：最近课堂教学感悟随笔

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就认为课堂知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

课外辅导仅仅是一种辅助模式，不能取代课堂教学。老师补课只是一种“外力”，想学好物理，主要还是看你的“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能取代学校的教学，课堂还是要正常听讲的。

每个班里都有一些同学平时课内外学习不怎么用功，等到学校考试前就着急了，开始临时抱佛脚，寄希望于短期内学习上能有所突破。大部分情况下，希望会破灭，高中物理的考试准备可不是三五天的事儿。

物理学习不能怕吃苦，有句话说的好：学海无涯苦作舟。到了高三，你去看看，大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，这个时候你去玩，去睡，凭什么你还会比人家考分高呢？

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