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　　北京市海淀区教科所所长吴颖惠认为，此次北京教育改革之所以让人们感觉是“动了真格的”，主要在于选择了备受关注，同时也最难撼动的中高考来破题。

　　根据“方案”部署，此次改革在中考、高考两个阶段，对考试与命题、招生与组考两个方面进行了多项“实质性变革”。

　　在中考考试与命题方面，本次改革方案着力对中考学科设置、分值比重、命题内容进行了调整。其中，对初中语文学科的要求是，突出学科的基础性重要地位，注重同其他课程、同生活实践的联系；注重对中华民族优秀文化传统的考查；对初中数学学科的要求是，让学生利用数学概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决解释生活学习中遇到、观察到的简单数学问题；对初中物理学科的要求是，考查基础知识和基本技能，通过真实的生产、生活情境，考查学生实验探究能力、观察研究自然现象的能力、利用学科知识解决实际问题的能力；对初中化学学科的要求是，以学生在日常生活中所接触的化学物质和现象为基本内容，考查学生分析化学问题、解释生活中简单化学现象的能力。

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