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物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是一些同学们的学习疑问，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。问题与答案分别如下：

【问：什么时候用动量定理？】答：动量定理表达式Ft=mv2-mv1，内容是外力对时间的积累等于动量的改变量。当物理题中出现时间，或者求时间，或者求合力，题目中已知始末态的动量（也就是速度）大小，我们可以使用动量定理。这是做题经验之谈，并不是说对于任何题都成立。

【问：三个宇宙速度分别是什么？】答：第一宇宙速度大小是7.9km/s，它是卫星的最小发射速度，同时它也是地球卫星的最大环绕速度。第二宇宙速度是11.2km/s，它是使物体能挣脱地球引力束缚的最小发射速度，或者说是卫星逃逸地球的发射速度。第三宇宙速度的大小是16.7km/s，是使物体挣脱太阳引力束缚（逃离太阳系）的地球表面最小发射速度。

【问：重力势能变化与何有关？】答：重力势能的改变取决于物体的始末高度差，与具体的中间过程无关。能与功的关系上：势能的增加量等于重力所做的负功（数值上相等），重力势能的减小量等于重力做的正功。

最近课堂教学与心得记录

总结常见的解题模型可以帮助我们提高答题速度，解题速度是拿高分的必要条件之一。在教学中，笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个模型整理出来，模块考试，你的解题速度绝对过关。

验证牛顿第二定律的实验是必修1最重要的实验，也有几个最常考的地方。要注意平衡木板上摩擦力，还有注意的砝码质量不要太大，原因大家自己思考一下。

很多学生都说物理公式太多，不会选择使用。熟练应用公式首先要把应用范围搞明白，咱们力学公式要知道：1，机械能守恒定律在什么情况下使用？2，圆周运动的前提条件是什么？3，动量守恒定律的使用条件是什么？这些前提在物理网站内都有，同学们可以去搜索查找。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

原文作者：高中物理网C组紫诺教育（http://edu.zinuo.org/）；未经笔者授权，不得进行转载。

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