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09-20-整理

来源：物理网（http://gaozhongwuli.com/）

目前，幼儿园里男女老师比例悬殊，有的幼儿园里甚至没有男幼教。身边一直都是女老师，缺乏与男性老师接触，这种现状严重影响了幼儿的健康、全面成长。两会期间，全国人大代表刘春香呼吁各级各级教委部门、幼儿园负责人要重视、引进、培养男教师。

据中山市教育局两年前统计数据显示，全市共有423家幼儿园，包括专业教师6000多人，但男教师只有近20人，男女比例约为1：300；据悉，政府很久以前就曾建议有条件的幼儿园配置2-3名男幼教。

很少接触到男老师，在家也是妈妈为主，不少幼儿的性格发展倾向“女性化”：遇到小小的困难也不敢去尝试，动手能力也非常差，对老师的依赖性特别强，遇到困难就喊老师。

从性别上来看，幼儿园的女幼师们脑中总想这如何来保护幼儿，她们不让幼儿冒险，参加有任何一点危险的活动。由于这种强烈的保护意识和安全观念，过分的缩小了幼儿的活动空间，致使较多幼儿显得更为柔弱和胆小。

据有关调查结果表明：我国目前幼教有较为突出的女性化趋势，从事幼教男教师比例严重不足有很大的联系。

相对而言，男教师在生活中的各方面更加独立，做事果断，更有冒险和创新尝试的精神。习惯的培养上，男幼师会教育幼儿要独立，要积极去尝试，努力去探索。

在知识的传授上，男幼师在知识面上比女性幼师更开阔，尤其是在科学知识的实践上，男性往往精于女性，这方面的教育也利于促进幼儿的全面发展。

据国外某机构的调查显示，男幼师是幼儿学习社交技能的主要来源。男性从事幼教的这些优势，除了文化、教育、成长背景差异有关外，更多的应是性别差异造成的。

在两会期间，全国人大代表刘春香也积极呼吁教育部门要进行合理引导，侧重培养男幼教。他表示，目前幼儿园的男幼教非常短缺，很多地方的幼儿园都是纯女性的天下，这对孩子的成长极为不利。很多小男孩受此影响，缺乏阳刚之气。

幼儿园不能没有男教师，幼儿的全面、健康成长，同样也离不开男性教师的参与。笔者在此还想提醒想报考教育类专业的男同学们，男幼教的就业前景是非常不错的。

文/物理网紫风，文章首发于@物理网官方博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选或转载，明天全家偶被车撞死。】

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