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08-31校正

来源：高中物理网（gaozhongwuli.com）

目前，幼儿园里男女老师比例悬殊，有的幼儿园里甚至没有男幼教。缺乏与男性老师接触与学习，幼儿的健康、全面成长受到了不可忽视的影响。两会期间，全国人大代表刘春香积极呼吁教育相关部门、各个幼儿园负责人重视并努力引进、培养男幼教。

据中山市教育局两年前统计数据显示，全市共有423家幼儿园，专业教师6000多人，但男教师只有近20人，男、女幼教性别比例约为1：300；据悉，政府曾建议有条件的幼儿园配置2-3名男幼教。

很少接触到男老师，在家也是妈妈为主，不少幼儿的性格发展倾向“女性化”：遇到小小的困难也不敢去尝试，动手能力差，对老师的依赖性太强，遇到任何困难第一件事就是喊老师。

从性别上来分析，幼儿园的女幼师们总想保护幼儿，她们不让幼儿参加有一点危险的活动。正是由于这种与生俱来的保护、安全意识，过分的缩小了幼儿的“探索空间”，使得幼儿们更为柔弱和胆小。

据有关调查结果表明：我国目前幼教有女性化的趋势，这与幼儿园中男老师的比例太少有较大的关联。

相比于女教师，男教师在生活中的各方面更加独立，做事果断，更有冒险和创新尝试的精神。在学习和生活习惯的教育和培养上，男幼师往往教育幼儿要独立，要积极去尝试，努力去探索。

在知识的传授方面，男性幼教老师在知识广度上比女幼师更为开阔，尤其是在科学知识的实践上，男性要优于女性，这方面的教育对促进幼儿的全面、健康发展非常有利。

据国外的有关调查显示，男幼师是幼儿学习社交技能的主要来源。男性从事学前教育的这些优势，除了文化、教育背景、修养差异有关外，更多的应是性别差异造成的。

全国人大代表刘春香在两会期间也积极呼吁教育部门要进行合理引导，侧重培养男幼教。他说，目前幼儿园普遍缺少男教师，大多地方幼儿园都是女幼教的天下，这对孩子的全面成长是极为不利的。很多男幼儿受此影响，普遍缺乏阳刚之气。

幼儿园非常需要男教师，幼儿的全面发展离不开男性教师。笔者还要提醒有志报考教育类专业的男同学们，男幼教的就业前景可是很不错的。

文/物理网紫风，文章首发于@物理网官方博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选或转载，明天全家偶被车撞死。】

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