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教育杂谈:大部分幼儿园里老师性别比例严重失调
2013.08.27 04:59

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来源:物理网主站(gaozhongwuli.com

这是一个值得我们关注的教育问题:幼儿园里男女教师比例失调,有的幼儿园里甚至没有男幼教。老师性别比例失调,缺乏与男性老师接触,幼儿的健康、全面成长受到了不可忽视的影响。两会期间,全国人大代表刘春香积极呼吁各级教委、幼儿园负责人重视并努力引进、培养男幼教。

据中山市教育局两年前统计数据显示,全市共有423家幼儿园,专业幼教队伍6000多人,但男幼教只有近20人,男女比例约为1:300;据悉,政府长期以来一直建议有条件的幼儿园最好配置2名或3名男教师。

高中生

因为男老师少的缘故,不少幼儿的性格发展更加倾向于“女性化”:遇到困难不敢尝试,动手能力也非常差,依赖性太强,遇到一点儿困难就喊老师。

从性别上来看,幼儿园的女幼师们脑中总想这如何来保护幼儿,她们不让幼儿冒险,参加有任何一点危险的活动。由于这种强烈的保护意识和安全观念,过分的缩小了幼儿的活动空间,致使较多幼儿显得更为柔弱和胆小。

据有关调查结果表明:我国目前幼教有女性化的趋势,这与幼儿园中男老师的比例太少有很大的关联。

相对而言,男教师在生活中处理问题更独立,做事也果断,更有积极创新和勇于尝试的精神。在生活习惯的培养上,男幼师往往教育幼儿要独立,勇敢去尝试、探索。

在知识的传授方面,男幼师在知识面上比女幼师更为开阔,尤其是在科学知识的实际应用方面,男性要优于女性,这方面的教育也利于促进幼儿的全面发展。

据国外的有关调查显示,男幼师是幼儿学习社交技能的主要来源。男性从事幼儿教育的这些优势,除了文化、教育背景、修养差异有关外,更多的是由性别差异造成的。

在两会期间,全国人大代表刘春香也积极呼吁教育部门要进行合理引导,侧重培养男幼教。他说,目前幼儿园男教师短缺,很多地方的幼儿园都是纯女性教师的天下,这对孩子的成长极为不利。很多男孩子受此影响,遇到事情就喊老师,缺乏应有的阳刚之气。

幼儿园非常需要男教师,幼儿的全面、健康成长,同样也离不开男性教师的参与。笔者还要提醒有志报考教育类专业的男孩子们,男幼教的就业前景可是很不错的。

文/物理网周晓雨,此文发布于@物理网,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容,全家被车撞死。】

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