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今天，王尚老师发布了一篇《为何大陆中小学教育不被家长们认可？》的文章 ,在这篇文章中，王老师认为中国大陆中小学的教育从业者（主要是老师）不被社会所尊重。同样是科教兴国的日本，如果酒宴中有一位老师，所有的人都要起立向他鞠躬，觉得老师为日本的发展做了很大的贡献。在大陆我们看不到这样的状况，我们总是批评老师偷偷在外面代课。试问，有没有公务员偷偷出去代课的呢？究其最根本的原因，还是老师穷B，手里没有章，没有权。社会成本太高，老师也没有分房的福利，也几乎没什么能报销的，且老师的确苦逼，天天保姆式的给未成年人说教，没有其他的能力（没有其他方面的成长空间）。但凡能干点其他的，谁会愿意冒着开除的危险去挣这点辛苦钱。

的确如此，各行各业出去赚点外快都是创收，大学教授接外面的工程项目被尊重和赞扬，而中小学老师出去赚点钱养家糊口却要遭受道德的谴责？

咱们现在的小学生就是抄作业，孩子真的累，基本都是无用功！老师把太多的任务都交给了家长们。作为父母不得不从新学习，有的家长比学校老师更精通教材。都说父母是孩子的第一任老师。现在其实父母才是中小学生的最好老四。

有网友评价如下：

现在好多小学到最后就只教语文数学，连体育课都占了。

想起我们小时候，每个星期有手工课，写字课，还有一天下午是班会，思想品德课也实打实的上了的，同时还定期组织大家看一些有教育意义的电影，夏天还有游泳课。在这些课程中我们能学到很多东西。

而现在就只去抓语文和数学的成绩。这两门学得再好有什么用。在家里面教孩子可以做到1：1；即1个家长教一个孩子。学校里面能做到吗？还有学校里面教的都是纸上谈兵。

如果有这个条件，让孩子在家上学也是很不错的选择，支持。

现在的小学生就是抄作业，孩子真的累，基本都是无用功！在课堂上就能完成的，还需要课下去做吗，课下要把时间给孩子开发他的情商。

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