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08-22精选

来源：物理网（http://gaozhongwuli.com/）

正所谓：国家兴亡，匹夫有责。对应着应该有：国之教育，每师有责。我觉得，教育兴，则国家兴。教育改革不断进行，不断在尝试着创新，在职的教师们都应该站出来，为国家的教育改革与发展献计献策，我自己的看法是：

（1）从制度上改变当下考试录取上的“分数一刀切”，逐步削减中考、高考分数在录取工作中的权重，增强学生在校表现以及平时成绩所占比重。

（2）进一步加大教育资金投入力度，提倡发展公立中小学的兴趣班、特长班等，不再推广少年班。

（3）在中小学推行小班化教学。小学每班20—25人，初中每班25—30人，高中生每班30—35人为宜。

（4）加强对刚步入学校的青年教师的培训。有很多的年轻教师，从上学过度到当上教师，只看教材及与教学、考试相关的极少的资料，教学知识素养较低，其他素养就更不用提了。

（5）加大力度，合理布局学校教师的年龄梯度与男女教师比例。打开学校的大门，引入非师范院校乐于、勇于融入教育事业的优秀大学生。

（6）一定要把体育考试纳入到中、高考录取的考察中来，逐步提高中学生的身体素质，促进智力体力全面发展。

（7）学校教师队伍要去行政化，尽量减少没有必要的交流以及各项无关教学的调研与审查。老师们本身就忙，又要备课，又要教课，还要批改作业，组织考试，判卷子；不应该再分散精力去做那些没有必要的劳动了。

上文中的这几条建议仅为笔者个人愚见，抛砖引玉，供同行老师们参考。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。老师们是辛勤园丁，肩负着为国家培养合格建设者的重担。老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也要不断努力进步，紧跟教育改革的浪潮，为祖国贡献力量。

文章作者：林小雪，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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