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08-22珍藏

文章首发：物理网（gaozhongwuli.com）

从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出，可高中阶段成绩直线下滑；当然了，也有一些同学，基础水平都并不好，但在高中很适应，踏踏实实，成绩不断前移。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，其中，学习方法与学习习惯是很重要。

笔者分享几个注意事项给同学们，帮助大家提高物理成绩。

课下同学们要下功夫去总结解题规律，多去做反思。虽然咱们高中阶段的物理题很多，在解题思路和切入点上往往是有一些规律可循的，这是最值得我们在课下好好总结和反思的地方。物理网的高考物理核心内容分析区有我们总结的很多宝贵资料，强烈推荐。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

很多同学轻视基础知识，喜欢研究难题，结果不断碰壁。从近几年的试题来看，同学们主要的丢分集中在基础、中等题上，主要表现在概念不清晰，不能灵活运用等环节；靠难题拉开差距的，仅仅是班里的前三名。为什么基础题丢分呢？其实并不是学不会，理解不了，而是知识点太多了，容易忘。

很多学生在考场上时间分配不合理，导致会做的题都没有时间做，同学们要冷静认真分析自己在考场上的时间分配问题。到底是选择题（多选）部分用的时间太多，还是填空、实验题？还是综合计算题呢？等等。

同学们在学习中要培养自己的抗挫折能力。高中考试很多，这次没有考好，遇到了几个难题在正常不过了，高中生面对困难不能气馁，要多给自己一些鼓励和掌声，努力调整好自己的心态，无怨无悔的走过高中的每一天。

从最近这几年的考卷情况来看，两个或以上考点联合来命题是个热点，同时也是同学们的一个薄弱环节。因此，在课下做题时，遇见这样的题型同学们要加以总结，多去思考这些知识点之间的“纽带”。

文/物理网小宁，投稿高中物理网博客，转载注明文中链接。【恶意剽窃、复制，咒你爹娘出门被车撞。】

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