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08-21精华

来源：物理网

奥数，本是为智力超常，有强烈学习兴趣的学生而准备的一科“非必修”的特长科目。可是，在当下升学压力下，家长为了能让孩子进好的中学，不管孩子是否喜欢，也得报奥数班，结果呢？家长花了不少钱，学生学得很累，成绩没有什么提高，而且学习兴趣与求知欲也随之大减。

就算孩子不喜欢，家长也明明知道奥数这么难的题确实不适合孩子学，可没办法啊，有些好的学校招生就要看奥数的考分与相关的奖项。奥数辅导班，让多少家庭苦不堪言。

国家相关的教育部门也都意识到了这一点，不断颁布若干法令，给奥数亮红牌，不过却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”？笔者的愚见如下：

第一，完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话与举报邮箱，受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学，违规招生行为的举报，对举报的问题要及时进行核实、查处，决不姑息、决不手软。

第二，全面加强宣传引导。要让有关教育文件精神家喻户晓，大力宣传和普及科学教育模式与理念，要让家长们理解，”适合孩子学习的才是最好的教育模式”，不盲目让孩子上“奥数”培训班。

第三，强化违规责任的追究力度。如果还有学校违反相关的规定，把“奥数”和入学挂钩，要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力，存有“奥数”与入学挂钩现象的，务必严肃追究相关部门的负责人。

第四，加强培训辅导机构的监管。教育部门要与工商、司法部门联手，严格监管社会上形形色色的培训机构，对教育机构恶意欺骗家长，鼓吹奥数作用，蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为，予以严厉的打击。

如上建议是笔者个人看法，抛砖引玉，希望这些建议能被教育当局参考，能对当下混乱的奥数补习现象起到相应的制约作用。

文/物理网紫风，文章首发于@物理网官方博客，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意节选或转载，明天全家偶被车撞死。】

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