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切莫盲目给孩子定下过高的学习目标
2013.08.19 17:25

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08-19原创

来源:高中物理网(gaozhongwuli.com

“望子成龙”差不多是咱们家长们最大的一个心愿了,每位家长都巴不得自己的孩子在班里永远是第一名。在这种信念或教条下,家长们对孩子的教育上必然会出一些问题。难道我们的教育能让所有的学生都变成“龙”吗?答案显而易见。

咱们静下心来好好分析下,什么是“人中之龙”呢?复合哪些标准的孩子,才能算是“优秀”的呢?很显然,很多家长都没有理性的分析过这个问题,没有思考过问题的答案。在家长朋友们的眼睛里,唯一的判定标准,就是孩子的课业成绩(或是年级排名)。

每一个孩子都是独特的,都是不一样的,但我们目前的教育用的却是同一个标准,即北大、清华的录取要求标准,唯分论彻底把素质教育击垮了。

在不考虑并列的情况下,一个班第一名就只有一个。你要是拿了第一,别人肯定就不能拿到了。班里一群孩子坐在一起学习,唯一的目的就是拼抢第一名。为了达到这个目的,一些孩子除了自己用功,还会想办法来“阻碍”别人的脚步,这无异于要求孩子们“互相残杀”。

中学时光

所以说,这个方向从根本上就说不过去。教育首先就要让孩子喜欢学习,让他们学习喜欢的知识,他们擅长的知识,这样孩子才能生活得幸福,孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师们在教育上的作用呢?就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科,并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上历史,让一些学生喜欢上几何,让一些学生喜欢上古文……

让我们很无奈的是,国内的教育资源的确太匮乏了,家长们的忧患意识就变得严重,任何时候都担心孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“评估”自己的孩子。

长期以往,唯分数论还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德,做事功利化。我们都知道,当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”:只要排名好,分数高,什么都可以做;最为典型的,莫过于家长们积极无比的想方设法进“占坑班”了。

在家里只要孩子考得好,奖励不求自来,甚至有的家长告诉孩子不要把自己的学习方法说给其他的孩子听,也不要把好的资料借给其他的孩子。

品德的塑造是一个潜移默化的过程,长此以往,孩子就会变得越来越自私,开始变得只考虑、只关注自己学习,成为名符其实的学习机器,甚至对家人都不关注。让人想想都后怕的是,这样的孩子在离开了自己的父母后,在社会上能走多远呢?

分数,只是孩子成长道路上的一个方面。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩,一切学习行为都“唯分论”,在人生成长的大道上,其实是在害孩子。

文:赵五,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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