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08-17-原创

来源：物理网

周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过步入高中成绩就开始一路下滑，下了不少功夫，成绩却总是提不起来。这种“不适应症”的原因是综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

在学习方法上，我给同学们提如下几点建议，供参考、借鉴。

最近几年高考对实验考核的力度不断增加，这一点要引起同学们的重视。同时，要加强数字运算和字母运算的能力。答卷中需有一些必要的文字说明，解题中要写基本公式，不要直接使用导出公式，以及一些经过推导而得到的结论。

物理成绩的提高依赖学习方法，另外也需要时间的检验，再好的方法，不去执行也不会有效果。想十天就学好物理是行不通的；不过，如果你能把一些基本的方法坚持一两个月，你的物理成绩一定会有很大的提高。

物理学习方法是很值得研究的一门学问，自己身边总有学生抱怨：我在物理上投入了不少精力，相比来说也挺用功的，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么每次考试总是考不好，成绩总是提不起来呢？费力不讨好？其实很多情况下是学习方法不对路，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，即便用功，也未必能把物理考好（很多功都是无必要的“额外功”）。

每个学生都有自己薄弱的题型，因此针对性的研究自己的答卷缺陷就显得很重要。我们可以找出几套物理考卷，依照考卷的不同题型来进行分析。到底自己主要丢分点集中在选择题，还是填空、实验题，还是后面的综合题？

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考不好也是必然的。

在批改作业和阅卷过程中，我发现有很多同学解答题完全空白，连受力图也不画，实在不应该。同学们要有强烈的得分欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个课本上的公式；只要你写对了就有对应的分数。

文/teacherxu，投稿高中物理网博客，转载注明所有链接。【恶意剽窃、转载，咒你爹娘出门被车撞。】

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