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08-16收藏

来源：高中物理网（gaozhongwuli.com）

方法是决定你能否成功的要素之一。同学们都应该多少了解比尔盖茨、乔布斯、巴菲特、李嘉诚等这些领域巨匠们。他们所处的时代中大多人很平凡，或许有些人更有成功的基础，但很可惜，其方法与人生态度导致了他们必然会一生平凡。举这个例子是想告诉同学们，同样的环境下，方法和态度是多么的关键，咱们的物理学习亦是如此啊。

如何学物理？物理学习效率如何提起来？笔者在此给同学们推荐几条学习建议：

归纳解题的切入点，提高解题速度。物理知识是有规律性的，同样，物理题的解法也是有规律性可循的。比如，牛顿动力学的问题，都是先进行受力分析，导体棒切割的问题，都是先寻找电动势的大小与电流回路？粒子在磁场中偏转问题，都是借助几何关系求解半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料，同学们可以去查看。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道？2昨天作业中的哪道题最难？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

有句古话说的非常好，学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看，我们就会发现所学内容逐步加大，对理解、记忆、推理、计算等能力要求也越来越高。所以说，在课下同学们要多做反省，多反思自己在学习上的问题，逐步改善学习方法，不断提升自己学习效率。

每个人每天都是24小时，想提高效率就得把“钢用到刀刃上”。物理内容多，有重点内容也有次要内容，学习也一定要强化重点，合理分配学习时间。

解决物理综合大题，要先读完题意，把整个物理变化过程都搞明白了之后再去下手。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，这是分析问题的“灵魂”。在教学中笔者发现不少学生解题方式不对，有的一边读题一边列公式（或画受力图），这都不是科学的解题习惯。

课下抽时间去研究一些解题模型，多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多视频，对典型的解题模型进行了深入的分析与探究，这些模型都很实用，有时候你听懂了视频讲解是一回事儿，掌握住解题思路和对应考点又是另一回事，我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。

文/启明老师，首发物理网博客，转载注明文中链接。【恶意剽窃、复制，咒你全家遭雷劈。】

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