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来源：高中物理网

有句话说的好，思而不学则罔。从整个高中三年的物理教学来看，我们会发现所研究的内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。因此，大家要多去分析，多反思自己，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

在课堂内外的学习上，笔者给理科生们推荐如下的几点注意事项：

高三一年都在做复习，物理教学进度很快，同学们一定要用积极平和的心态对待每一堂课，保持轻松愉快的心情，理性对看待学习，这样才能挖掘潜能，调动自己的学习积极性，同时也就避免了因学习压力大而产生焦虑和消极的情绪，影响学习自己在考场上的答题状态。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞。

没有人是天生的“物理高手”，与其羡慕班里的物理牛人，倒不如去下功夫学习他们的勤奋精神，倒不如去耐心观察和思考他们的学习方法与习惯。古语云：学海无涯苦作舟，其实说的也是这样的道理。

要想提高学习效率，大家还要注意约束自己做作业的时间。很多时候，就是因为太放松，不着急，思维就开始懒散起来，本来该分析的也懒得去分析，自然一些能做的题也就做不出来了。今天晚上八点到九点，我做完这套练习；往往这样约束自己，有了压力，做作业的效果就会好很多。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考不好也是必然的。

平时做作业要给自己限定时间，做题要严格自律，要有紧迫感，做题时要专注，要专心。举个例子，今天晚上八点到八点二十，我要专心的把这3到计算题做完，像对待考试一样，做的时候不能看课本和笔记，也不能去上厕所，也不要发短信……

文/物理网小宁，投稿高中物理网博客，转载注明文中链接。【恶意剽窃、复制，咒你爹娘出门被车撞。】

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