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08-15独家

来源：物理网官方站（gaozhongwuli.com）

四十岁左右的家长们在一起聊天，说到的最多的，便是孩子的分数了。如果自己的孩子考得非常好，家长总会情不自禁的显摆下，有时还会“嘟嘟嘟”的说个没玩没了，炫耀的那么让人生气。

冷静想一想，这不能全怪人家，谁让咱孩子这次考得这么差呢？若是反过来，咱自己孩子考了个第一、第二的，说不定，咱自己比人家还疯狂呢！真是没办法啊，认了吧。

一句话，“恨铁不成钢”，朋友面前还能忍住，到了家就不行了。赶紧把孩子拉出来训话，把朋友炫耀的事，一字不变的重复三遍，拿自己孩子和人家的孩子比，把孩子责骂的抬不起头来。

恩威并重，这句话咱懂，不能一味的进行责骂，还得给点儿好处。为了满足下自己的虚荣心，承诺给孩子物质鼓励，用“钱”来砸考分。

终于被训斥完了，孩子走进了自己卧室。你猜他在想什么？他在想，自己就是个打工的，老妈就是个老板娘，活儿干好了才有奖励，才有饭吃，原来“老板娘”是这么来的啊。

不管怎么说，这下孩子们学习的动力是有了，但这动力并非源于自己的喜好，并非自己主动喜欢上了学习，而是家长给自己许诺的智能手机，许诺的自行车，许诺的演唱会门票……

我们说学习兴趣，也总是把“兴趣是最好的老师”挂在嘴边，但是我们所做的，是在培养孩子们乐于学习、善于学习的品质吗？高中生的学习中，已经被我们注入了过多的“物质激素”，还真的就有点儿像给病人用吗啡镇痛，这也仅是短期缓解一下，治标不治本。

很多时候，咱们家长们总是无奈的抱怨孩子们不懂事，不懂得生活的艰辛，不理解自己。其实我们也要静来思考下自己，反思下自己的教育方式都科学吗？

文/物理网周晓雨，此文发布于@物理网，转载必须保持文章原貌，并注明所有链接。【恶意转载、节选文章内容，全家被车撞死。】

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