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原文作者平湖一注老师，文章整理发布于物理网主站（http://gaozhongwuli.com）

刚放假时，孩子特别兴奋，家长商量着上个什么补习班，孩子的头摇得似拔浪鼓儿，一百个不愿意。转眼间，暑假就过了十来天了，不少孩子却不愿在家呆了，非要再去上个“班儿”，这可正中家长下怀，乐得家长掏出大把钞票甩给这“班儿”那“班儿”，嘴里还说，“我们的孩子还是好孩子，你看，玩了几天，又想过来了！”

孩子为什么来了个一百八十度大转弯，真得是想过来了吗？其实不然。和孩子们交流时，他们说的心里话是“在家爸妈唠叨太烦人，上个“班儿”清静清静！”

是的，自从孩子放暑假，家长们的就一直说不停，从早上，到晚上，巴不能孩子的眼睛一刻不离书本，手一刻不停地写字，作业恨不能让孩子一天完成，孩子刚一开电视，家长的唠叨就开始，孩子刚一开电脑，家长就说“你就知道打游戏！”吃饭时，更是“教育”的黄金时间，“你看谁家的孩子好学习；谁家的孩子考第一；谁家的孩子上了XX补习班儿；你看你，整天就知道打电脑、看电视、真是玩疯了……”孩子的耳朵听出了茧，孩子吃饭没了食欲。再看人家上班的孩子，早上家长高高兴兴送上车，晚上笑嘻嘻地迎回家，要玩的给玩的，要吃的给吃的，上“班儿”归来，恰似凯旋的功臣。“唉，我也上个‘X班儿’，免得再听这烦人的叨语”。于是孩子就去上“班儿”了。家长把孩子送进了“班儿”，就万事大吉了，至于孩子有没有兴趣，高不高兴，学不学习，好像家长就不太关心了。家长只是觉得，“X班”一上，清华有望！

可怜的家长，可怜的孩子，可怜的教育！

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