物理网博客
怎样创建更和谐、更科学的中小学校园?
2013.08.10 17:53

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来源:物理网官方站(gaozhongwuli.com

正所谓:国家兴亡,匹夫有责。也应该有:国之教育,师师有责。我觉得,教育兴,则国家兴。当下,教育模式在不断创新,改革在不断进行,每一位老师都应该站出来献计献策,我自己的看法是:

(1)从制度上逐步改变目前考试录取上分数的“一刀切”,逐步削减中考、高考分数在录取中所占的比例与权重,增强考生平时课业表现以及平时成绩所占比重。

(2)加大资金投入力度,积极建设公立学校的兴趣班、特长班等,不再推广少年班。

(3)在学校推行小班教学制。小学生最好每班20—25人,初中生每班为25—30人,高中每班30—35人。

学生

(4)加强对刚步入学校的青年教师的培训。相当多的青年教师,从上学过度到当上教师,只看过教材及匹配教学、考试相关的很少的书与资料,教学知识素养很差劲。

(5)合理布局学校教师的年龄梯度与男女教师比例。积极引入非师范院校的,乐于、勇于融入教育事业的有志青年。

(6)把体育纳入到中、高考录取的考察中来,提高中小学学生的身体素质。

(7)学校的任课老师们应当以教学为主业,减少老师们没必要的交流及调研、审查。老师本身就是一个比较忙的职业,要备课,要教课,也得批改学生作业,组织、管理考试,判卷子;不应该再分散精力去做那些没有必要的劳动了。

上文中的这几条建议也仅仅是笔者的一家之言,抛砖引玉,供同行老师们参考。

学生们是祖国的花朵,是祖国的未来。学校的老师们是辛勤的园丁,肩负着为祖国培养优秀的未来建设者的重担。老师们在学校教书,教学生学习,同时自己也应该不断学习与时俱进,紧跟国家教育改革的步伐,更好的为学生的学习服务。

文:韩磊,投稿@物理网博客,转载必须注明所有链接,维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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